深圳大学2023年药学介绍

基本信息
专业

105500

专业名称

药学

学制

3年

学位类型

专业学位

学院名称

124 医学部

招生人数

40

联系人

李老师

联系电话

0755-86172329

电子信箱

medyjs@szu.edu.cn

初试科目

[101]思想政治理论；[201]英语一；[349]药学综合；

复试科目

[F124]专业综合知识考核（医学部）；

专业方向及指导教师

专业方向代码	专业方向	指导教师
01	药物化学	王锐,蒋宇扬,朱卫国,许兴智,吴海强,李思思,刘国凯,常港,王志刚,胡命豪,彭音
02	中药/天然药物化学	程永现,晏永明,李晨阳,江建冰
03	药理学	陈心春,刘宝华,朱艳霞,叶亮,潘勇,王晓梅,陈铁,邢少军,栾萍,舒兴盛,肖海涛,王子梅,张素平,刘立忠,刘文娟,王绍祥,郑多,王晓冬,肖田,巩丽云,魏朝亮,吉坤美,郑楷,LU DESHENG,毛卓,许晨舒,邓启文,郝悦,吴建龙,梁海海,付利,乐志操,刘杰,刘向宇,陈玮琳,杨宝峰,张健,焦亚斌,徐勇
04	药物分析学	李颖,杨灵芝,王亦男

专业介绍

105500药学：

深圳大学药学专业硕士学位点依托深圳大学医学部药学院，该学科拥有医学合成生物学应用关键技术国家地方联合工程实验室、广东省天然小分子创新药物工程技术研究中心、深圳市天然小分子创新药物研究工程实验室和深圳市新型天然保健品研究重点实验室等多个重点研究平台。目前，该学科共有教授/研究员16人（包括特聘教授5人），副教授及助理教授22人，其中导师队伍有院士2人（含双聘）、国家杰出青年科学基金获得者3人及国家优秀青年科学基金获得者1人。本学科面向药学国际前沿，面向国家医药重大需求，目前凝炼并形成了药物化学、中药/天然药物化学、药物分析学、药理学、临床药学5个研究方向。

培养方案

1. 招生计划

按照国家及学校下达指标进行。

2. 培养目标

本专业培养的药学专业学位硕士研究生应在德、智、体等方面全面发展，培养目标的基本要求：

1）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。

2）掌握药学领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉药学行业领域的相关规范，掌握中药学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学等基础理论，对新药研究开发的全过程有较为系统的了解，有严谨的科学态度和作风。

3）药学专业硕士学位获得者应具有较高的综合素质、创新能力和适应能力，可在科研院所、医疗机构、高等院校及制药企业等相关领域从事研究、教学、管理等技术工作，具有良好的职业素养。

4） 至少掌握一门外国语，并能熟练地运用外语阅读专业文献资料，具有良好的写作能力和其他实际应用能力。

5） 具备良好的科学素养和道德品质，遵守科学道德规范；具有健康的体质与良好的心理素质。

3. 研究方向

研究方向一：药物化学

围绕化学药新药创制及药学理论发展，开展新活性分子的设计与合成、计算机辅助药物设计、化学药物合成方法、天然药物活性成分结构修饰及药物新靶点发现等方面的研究。

研究方向二：中药/天然药物化学

围绕重大疾病，开展重要中药/天然药物的药效物质的发现、质量标志物鉴定、先导化合物结构优化、基于化学生物学的作用机制探索、成药性评价及新药创制研究；围绕药食同源品种和治“未病”开展中药药效物质基础研究及功能产品开发。

研究方向三：药理学

利用整体动物实验、组织器官、细胞和分子生物学等手段开展药物或生物活性分子（小分子或大分子）的药理作用、分子机制及安全性研究等。

研究方向四：药物分析学

利用现代分析技术和手段，对化学药和我国传统中药的质量控制进行研究，探索新的分析方法，提出新的质控策略，建立符合行业规范的化学药或中药的质量控制方法，制定稳定可控的质量标准。

4. 培养方式及学习年限

1） 培养方式

实行指导教师负责制，采用目标管理，要求课程学习与科研实践并重；在教学中遵行教学相长和因材施教原则，注意培养硕士生刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。

2） 学习年限

本专业学制3年。在修读年限内，硕士生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分即获得毕业资格。其他规定见《深圳大学研究生学籍管理实施细则》。

5. 课程设置与学分

本专业实行学分制，所修总学分应不少于25学分，其中课程学习中学位课与非学位课共计19学分。

6. 培养模式

以专业核心课程学习为主体，依托学科团队与学术平台，注重产学研和创新能力的培养，构建理论学习、学术研究、应用实践以及学位论文科学训练四位一体的培养模式。授课形式多样化，包括课堂讨论、研讨会、科研实践等；同时，硕士研究生需在培养单位指定的实践单位在校外合作导师为主，校内合作导师为辅的指导下进行实践学习。整合教学资源，培养复合型高层次专业人才。

报考要求

除全日制应届本科毕业生外，其他考生须在网上确认（现场确认）前取得本科毕业证书方可报考