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标题: 24深大考研丨心理学考试题型、、真题特点、备考建议! [打印本页]

作者: 深大引路人    时间: 2023-9-14 11:36
标题: 24深大考研丨心理学考试题型、、真题特点、备考建议!
在考研备考初期,最头疼的问题莫过于——不知道什么是重点。如何能够在茫茫知识点中,找到深大老师偏爱的?如何能正确“捞沙”,找到“金子”?

学会分析考试题型,能让你复习效率翻倍↗。本期我们将会以《心理学》真题结构以及备考建议,帮大家从中分析知识点都会怎么考。




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真题分析(312真题结构)

注意:

具体历年考情分析可以结合真题课学习。

单选题【1-65】

多选题【66-75】

简答题【76-80】

论述题【81-83】

专业课备考建议

教材阅读

教材阅读是锻炼专注力的关键一环,同时也是打牢“大书化小书“”的地基。

一战时我们常因为注意力分散或抓不住重点而犯以下错误:

教材阅读禁忌一:两眼盯书,大脑空空

教材阅读禁忌二:囫囵吞枣,难点不思

教材阅读禁忌三:形神离合,遨游太虚

以上的三大阅读禁忌,完全就是高时间投入、低效益回报的典型代表,也体现了一些同学的假努力情况。

所以对于那些转化率低或复习晚的同学,就需要重点关注自己在有效阅读时间中的收益,在计划规定好的时间中达到高效率复习。

针对这种现象二战生可以通过下列方法进行改善:

教材和课程配套使用

构思好清晰的逻辑环链

每章基础知识点准确率达85%

教材和课程的联合使用可以一方面防止走神,同时也可以帮助部分考生有效提炼出章节重难点;逻辑链的架构是为了验收我们对每章教材熟悉程度,防止知识点混淆;准确率检测能够检验每一章的达标情况,验收学习成果。

虽然有一站基础,但仍然不可在学习过程中偷工减料,空杯心态是为了后期的满杯收货。

框架梳理,默写验收

仍然有诸多二战生在阅读完教材后,头脑空空。克服这种问题的方法就是及时构建逻辑点框架,并进行默写检测。

一遍过完教材我们还是很难记住所有知识点,但我们需要记住每一章的基础点,明确化每章结构性,大脑中建立起教材的展开图,做到心中有数,笔上有墨。

最后还是要落实到手头上,切勿盲目自信,每晚抽一段时间默写逻辑点的框架梳理图,起初感觉困难,不要焦虑,是正常现象。

试着默写可以回忆的内容,重要的是你在这个过程中的思考和大脑进行的梳理,待到思考结束后,返回教材进行巩固或跟着自己先前的框架捋一遍,对遗忘的节点进行标注,之后在后期的学习过程不断重复,强化补充。

个性化标识,“零卡”背诵

二战生进入暑期强化阶段之前,需要整合一下背诵材料,可以是已购背诵书籍或自己笔记。

这边建议还是两者混搭,纠正一战失利的一个普遍误区:

背诵不是死记硬背资料。还需要在学习的过程中不断穿插更新和寻找适合自己的背诵话术。  

与此同时,注意做好背诵材料的考点频次区分标识,对知识点进行等级区分。

参照标准根据真题每章节的考频进行划分:

一星考点:尚未考过,要求能够再认

二星考点:选择题偶尔考过,要求能够复述关键词

三星考点:选择题经常考,蓝笔标注,要求能够背诵

四星考点:简答或论述考过,红笔标注,要求能够默写

分化考点一定程度上帮助考生减负,是在有限认知资源内达到有效记忆的最大化,也是在后期背诵任务上升的同时使得每日产出均衡化的重要一步。

总之,踏踏实实做好每一步,后期的任务就会相对来说比较轻松,摒弃“一口吃掉一个胖子”的思维模式,逐渐分化,才能百战不殆。

英语备考建议

单词

基于英语的基础不同,每日单词背诵量有波动范围:新词80~120、复习100~150。

鉴于单词是一定要背到考前的,所以背完一遍之后,继续二刷;背单词同时也要记单词的搭配,不光光是记得含义就万事大吉。

阅读

考生可能有一个普遍困惑,害怕记住英语阅读答案,从而得出虚假正确率。千万不要抓错重点,阅读关注的从来就是逻辑!

所以在进入暑期阅读强化课之前,刷完2010之前的阅读,虽然01~09年的阅读出题风格相较于现在有所差距,但阅读考的实际重点是你对逻辑的把控、细节的揣摩和主旨的总结。

不要因为自己准确率高,就自我感觉良好,做完一篇按部就班做好精读工作,如长难句的总结、熟词僻义、文字框架梳理。

虽然重复很单调,但习惯之后思维上的提高,能使得后期阅读游刃有余。

政治备考建议

考研前期不是政治高峰期,可以主攻专业课和英语,学有余力的同学可以先行展开马原部分的学习,同时可以把1000题备好。

考研后期以最大效率根据时政加大政治的时间投入,换取最大化收益。







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