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【文章导读】 一、院校及专业介绍 二、学费奖学金情况 三、分数线及招生人数 四、考试科目介绍 五、就业介绍 六、23年拟录取名单 七、考试大纲 八、2023复试细则
01 学院及专业介绍 深圳大学1983年建校，中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。现有广东省省级重点学科15个，其中攀峰重点学科4个，优势重点学科9个，特色重点学科2个。广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科6个。
截止目前，深圳大学各类在校研究生14770人，其中硕士研究生13861人、博士研究生909人。学校与中科院、香港科技大学、香港大学、香港理工大学、香港浸会大学、澳门大学、澳门科技大学、新加坡南洋理工大学、英国诺丁汉大学等港澳及海外高校开展联合培养研究生项目，截止目前，全校已有28个学院和独立科研单位与国内41所、香港及境外29所高校联合招收博士研究生327人，资助港澳地区联合培养博士53人，海外94人，国内180人。硕士学位授权一级学科39个；硕士专业学位授权类别27个。  深圳大学师范教育历史底蕴深厚，可追溯至1947年的宝安简易师范学校。此后70多个春秋，筚路蓝缕，砥砺前行，师范之光，星火传承。2022年1月，心理学院、体育学院剥离，深圳大学师范学院（教育学部）改制，成立深圳大学教育学部。 教育学部下设教育学院、教育研究院、教师发展学院，内设职能部门包括党政办、教务办、学科与科研办、学工办、联合教育中心（挂靠党政办）、教学能力发展中心（挂靠教务办）等。教育研究院下设湾区教育研究院、高等教育研究所、基础教育与教师发展研究中心、课程与教学研究所、学前教育研究所和智能教育研究中心。学部现有学前教育和教育技术学两个本科专业，有教育学一级学科硕士学位点和教育专业硕士学位点，与澳门城市大学联合培养博士生，在心理学博士点招收发展与教育心理学博士生。2018年，获批广东省创建国家教师教育创新试验区。2019年，在软科中国最好学科排名中，深圳大学教育学学科位列全国前24%；2022年，在软科中国大学专业排名中，深圳大学教育学评分为B，位列全国34名。
学前教育考研招考专业分析 （1）所属学院： 118 教育学部 （2）专业名称： 045118学前教育 （3）专业拟招收人数（24）： 13 （4）研究方向： 00 不区分方向 （5）学制： 全日制三年 （6）学费： 10000/1学年 （7）住宿费： 以全日制脱产方式学习的硕士研究生，根据宿舍房源和住宿条件，1200-1500元/人/年。
02 奖助学金 深圳大学依托地区经济发展优势，进一步加大经费投入力度，通过提高待遇水平，吸引优质生源，鼓励学生专心学业。 （1）国家助学金8000元/年；推免生等优质生源可获15000元特等学业奖学金； （2）在评选国家奖学金、发放国家助学金、设置学业奖学金的基础上，提高了优秀研究生干部奖学金的奖励力度，将荔研优学奖学金提高到5万元； （3）为了贯彻“大众创业、万众创新”科技精神，鼓励和引导大学生参与科学研究、技术开发、社会实践等创新活动，培养学生崇尚科学、锐意进取的创新、合作精神，充分利用学校人才、科研平台等资源优势，造就一批创新创业人才，学校特设立学生创新创业发展基金。研究生可申报研究生创新项目（一般项目）和重点项目； （4）设有“鹏程奖学金”、“腾讯创始人创新奖学金”等一批社会（企业）奖学金； （5）学校通过立项资助研究生科研创新课题、鼓励导师提供科研津贴等形式吸引研究生参与高水平科研项目从而获得资助； 按照我校奖助政策体系，以全日制学习方式的非定向硕士研究生一年获得的奖助学金均不少于8000元，表现优异的将不少于6万元，如累计学校现有国家助学金、荔研优学奖学金、社会（企业）奖学金等，一年所获奖助学金可超过10万元。 奖助学金的具体情况见《深圳大学硕士研究生奖助体系（2024级）》。奖助学金各条款如有变动，以学生部公布的为准。 （四）助学贷款与特困补助 按照国家有关规定，我校可协助经济困难的硕士研究生申请办理国家助学贷款。对于特殊困难学生，学校设有特殊困难补助。 深圳大学硕士研究生奖助体系（2024级） 
03 分数线及招生人数 往年录取情况 
国际线&复试线对比 
04 考试科目介绍及参考书目 考试科目 1、初试考试科目 [101]思想政治理论 [201]英语一 [333]教育综合 [926]学前教育学
2、复试考试科目 [F118]专业综合知识考核（教育学部）
参考书目  《学前教育学》
黄人颂，第三版
05 就业介绍 1.主要是在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导； 2.在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究； 3.从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
06 23年拟录取名单 注：最高分394/最低分351 
07 考试大纲 24初试考试大纲 【926学前教育学】 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学教育硕士专业的硕士研究生入学考试。《学前教育学》是为招收教育硕士而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对于学前教育的基本知识与技能的掌握程度。要求考生掌握学前教育学的基本概念和基本理论，并能够理论联系实际，具有进行园本课程开发、教学创新和解决现实教学问题的能力。
二、考试内容和考试要求 （一）学前教育学的对象、任务及发展 1.熟悉学前教育学的对象、任务及发展 2.认识这门科学的现状和基本的理论问题，了解今后研究的方向。 （二）学前教育与社会的关系 1.熟悉学前教育的产生和发展 2.熟悉学前教育与社会经济、政治、文化等方面的关系 （三）学前教育和儿童身心发展的关系 1.理解学前教育和其他因素在儿童发展中的作用 2.熟悉儿童身心发展的规律对学前教育的影响 （四）学前儿童全面发展教育 1.掌握教育目的和学前教育目标 2.掌握学前儿童体育、学前儿童智育、学前儿童德育、学前儿童美育 （五） 0～3岁儿童的教育 1.熟悉 0～3岁儿童教育的意义、任务 2.掌握0～3岁儿童教育的内容 3.熟悉 0～3岁儿童教育的方式 （六）幼儿园的游戏 1.掌握游戏在学前教育中的运用 2.熟悉幼儿园游戏指导 （七）幼儿园的课程与教学活动 1.掌握课程与教学的概念 2.熟悉幼儿园课程和教学的理论与模式 3.掌握幼儿园教学活动的原则和方法 4.熟悉幼儿园教学活动的过程、环境和组织形式 （八）幼儿园的日常生活和节 日娱乐活动 1.熟悉幼儿园的日常生活活动 2.掌握幼儿园节日和娱乐活动的组织 （九）幼儿园与小学的衔接 1.熟悉幼小衔接工作的意义和任务 2.了解并掌握幼小衔接工作的问题与措施 （十）家庭、社区与学前教育 1.理解家庭教育的特点、作用和要求 2.熟悉幼儿园的的家长工作 3.了解幼儿园教育与社区的关系 （十一）学前教师的专业发展及其培养 1.了解学前教师的职业特点和作用 2.了解学前教师的专业素养结构 3.学前教师的专业发展和培养 （十二）幼儿园管理、评价与研究 1.了解如何幼儿园管理 2.熟悉幼儿园教育的评价方法 3.了解如何进行幼儿园教育研究
三、考试基本题型 主要题型可能有：名词解释题、填空题、判断题、简答题、论述题等。试卷满分为150分。
24复试考试大纲 专业综合知识考核，不提供参考书目及考试大纲。
08 2023复试细则
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