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★★★★★ 小羽学姐 推荐语： 只针对深大考研
01 授课研究生分享 小羽学姐： 24级深圳大学社会工作专业研究生，初试成绩390+，对深大社工专业课考试重点和考题偏向熟练掌握，具有专业课资料的使用和说明篇，真题预测和准备篇，背书方法和技巧，以及各类题型的应试技巧和个人模板的形成等诸多经验，帮助诸多考生答疑解惑，有自己的学习方法，辅导经验丰富，希望能够尽自己所能帮助学妹学弟顺利上岸。
02 辅导科目 【331】社会工作原理 【437】社会工作实务
03 授课时长 331（29课时）+437（21课时）共50课时（60 分钟/课时）
04 授课教材 《社会工作概论》王思斌 《社会学概论新修》郑杭生 《社会研究方法》风笑天 《个案工作》许莉娅 《小组工作》刘梦 《社区工作》徐永祥 《社会工作导论》王思斌 《社会学概论新修》学习笔记与课后习题详解 郑杭生 《社会工作概论》笔记课后习题详解(含历年真题) 中级《社会工作实务》 中级《社会工作综合能力》 深大社工 2015--2023历年真题与答案 《社会工作硕士核心考点》中国社会工作者微信公众号出品 社会工作考研名词解释、简答、论述、案例分析、方案设计题的题库 《社会工作硕士考试决战20天》 深大社会工作导师论文
05 授课时间 
06 授课优势 基础、强化班阶段以教材中的重点知识和高频考点内容为主进行讲解，一方面让学生把精力投入在重点知识上，巩固重要的知识，提高学习效率和质量，另一方面帮助学生进行记忆和背诵。该阶段将基础阶段的内容与强化阶段的背诵内容进行结合，兼顾基础知识的同时，又进一步巩固和强化重点知识内容，力求让学生达到双倍的掌握效果。根据历年的真题、高频考点、院校的出题风格，对专业知识进行讲解，让学生理解透彻，课后布置作业并要求背诵课上所学的内容，加深记忆。每学完一本教材后会再一次进行复习和总结，帮助学生强化重点知识的记忆。其中，在学完重点知识后，会专门用一个课时讲解实验设计题，教授学生答题规律和题型模板。最后，对15-23年的真题进行详细的分析与讲解，帮助学生把握出题的规律和风格。
07 授课计划 331社会工作原理 课时1-4：如何复习331+社会工作概述
1.真题题型分析 2.参考书学习方法，把握重点 3.复习建议 4.社会工作的涵义与性质 5.社会工作的产生与发展 6.社会工作的对象与服务领域 7.社会工作的功能 课时5-7：社会工作的价值基础 1.社会福利思想 2.社会福利制度 3.社会工作的价值与价值体系 4.社会工作的专业伦理 课时8-9：社会工作的理论 1.社会工作理论的涵义及地位 2.社会工作的基础理论 3.社会工作的实践理论 课时10-13：人的发展与社会环境 1.人的发展、社会环境及其关系 2.儿童发展与社会环境 3.青少年发展与社会环境 4.成人发展与社会环境 5.老人发展与社会环境 课时14-15：社会工作过程 1.社会工作过程的基本要素 2.社会工作的一般过程 3.社会工作者的角色 课时16：社会工作教育 1.社会工作教育与训练的意义 2.社会工作教育与专业化 3.社会工作本土化 课时17：社会学的对象与功能 1.社会学的研究对象 2.社会学的功能 课时18：社会 1.社会及其构成 2.文化的类型与功能 课时19：人的社会化 1.人的社会化的涵义及意义 2.人的社会化的过程与内容 3.社会角色 课时20：社会互动 1.社会互动的涵义及类型 2.社会互动的理论 课时21：社会群体 1.社会群体的涵义及类型 2.初级社会群体 3.社会群体的变迁 课时22：社会组织 1.社会组织的特征与类型 2.社会组织的结构 3.社会组织管理 课时23：社会制度 1.社会制度的概念与类型 2.社会制度的功能 课时24：社会分层与社会流动 1.社会分层的概念与功能 2.社会分层理论 3.社会流动 课时25：社区 1.社区的概念与要素 2.城市社区与农村社区 3.城市化 课时26：社会变迁与社会现代化 1.社会变迁的涵义与类型 2.社会现代化的涵义与内容 3.发展中国家现代化的特征 课时27-28：社会问题 1.社会问题的涵义及特点 2.社会问题的类型与成因 3.当前我国的主要社会问题 课时29：越轨与社会控制 1.越轨行为及其类型 2.社会控制的概念与类型 3.社会控制体系
437社会工作务实 课时1-4：如何复习437+个案工作 1.真题题型分析 2.参考书学习方法，把握重点 3.复习建议 4.个案工作的涵义与特点 5.个案工作的理论与主要模式 6.个案工作的原则和技巧 7.个案管理 课时5-7：小组工作 1.小组工作的涵义与特点 2.小组工作的理论和主要模式 3.小组工作的发展阶段 4.小组工作的原则与技巧 课时8-10：社区工作 1.社区工作的涵义与特点 2.社区工作的主要模式 3.社区工作的技巧 4.我国的社区工作 课时11-12：社会行政 1.社会行政的涵义与功能 2.社会行政的内容 3.社会服务评估 课时13-14：社会政策 1.社会政策的含义与类型 2.社会政策的基本理论 3.社会政策的制定与实施 4.我国的主要社会政策 课时15：社会调查研究的主要过程与内容 1.调查研究的主要阶段 2.研究的单位与研究内容 课时16：测量 1.测量的水平 2.概念的操作化 3.信度与效度 课时17：抽样 1.概率抽样 2.非概率抽样 课时18：定量研究方法 1.问卷调查法 2.实验法 课时19：定性研究方法 1.定性研究方法的特点 2.访谈法 3.焦点小组 4.观察法 课时20：变量的统计描述与分析 1.描述频数分布 2.分布趋势 3.列联表 课时21：撰写研究报告 1.研究报告的类型与结构 2.研究报告的写作
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